uyên suốt chiều dài lịch sử của mình, cờ vua đã trải qua biết bao thăng trầm, có những giai đoạn phát triển thịnh vượng và có cả những giai đoạn suy yếu. Đầu thế kỉ 21, cờ vua bị vây quanh bởi muôn vàn thách thức, nhưng hiện nay, không ai trong giới cờ vua biết được nhu cầu huấn luyện thời đó cao đến dường nào. Trong thế kỉ 20, huấn luyện cờ vua nghiêm túc phát triển đặc biệt rộng rãi ở Liên Xô, mạng lưới các câu lạc bộ cờ vua và các huấn luyện viên kinh nghiệm của vùng lãnh thổ này đã tạo ra một một vành đai các kì thủ mạnh đúng nghĩa.

Sau sự sụp đổ của Liên bang Xô Viết năm 1991, các kì thủ này đã dần di cư sang phương Tây, và chân lý đã sớm đến với họ. Việc Mark Dvoretsky cho xuất bản seri sách của mình giúp khai sáng cho nhiều kì thủ phương Tây, đưa họ đến với những tiềm lực và phương pháp để thành công trong lĩnh vực huấn luyện cờ vua.

Cũng trong thời đó, nhiều nhà giáo dục đã dần bị thuyết phục bởi giá trị của cờ vua – nó có giá trị như một công cụ giáo dục. Các kiến thức về tư duy logic, tập trung, khách quan và tự quyết định thì thực sự có giá trị đối với mọi khía cạnh trong cuộc sống, và cờ vua là một phương tiện hoàn hảo để dạy những kĩ năng đó. Như vậy, số lượng trường học đưa cờ vua vào chương trình giáo dục bắt đầu tăng dần và xu hướng này vẫn được duy trì cho đến nay.

Với sự phát triển giáo dục cờ vua này và việc dạy cờ vua ở mọi trình độ, nguồn công cụ dành cho giáo dục và đào tạo đã được đáp ứng đầy đủ và các huấn luyện viên cờ vua có thể sử dụng chúng trong công việc của mình. Nói một cách chính xác thì giáo dục cờ vua không có nguồn tài liệu chính thức nào để huấn luyện viên có thể dựa vào, và họ phải đối mặt với một cuộc chiến không ngừng để phát triển hiệu quả các kĩ thuật làm việc và tài liệu cho công việc đào tạo của mình…